五育的核心是智育还是德育

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所属分类:教师资格

五育的核心是德育!五育在社会主义人才素质的形成中构成一个整体,互相融合,交相辉映;德育需要智育等的支持,同时德育又对其他四育有极强的融入渗透作用,因此,德育工作成了整个学校教育工作的核心和灵魂。

“课课有德育,人人是德育工作者”提出以来,各科教师在德育渗透方面积极探索、努力实践,根据各学科特点、学生年龄特点以及学校各年级传统美德特色教育主题,各自形成了一套渗透德育的行之有效的教学方法。

德育课结合政治课通过“四结合”的方法,发挥了德育主阵地的作用,结合教材内容进行传统美德教育,注重学生高尚情操的陶冶、健全人格的塑造,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱自然的情感;结合时事政治,开展公民道德教育;结合社会热点,组织学生进行社会调查,并指导学生写调查报告或小论文,通过探究社会问题,激发社会责任感;结合学生在家庭、学校、社会生活中的行为规范进行教育。

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